Mente in Gioco: potenziare le funzioni esecutive con il gioco da tavolo

Le funzioni esecutive sono un insieme di abilità neurocognitive che supportano il controllo di azioni, pensieri ed emozioni. Potenziare le funzioni esecutive in età scolare è di fondamentale importanza poiché influenzano come i bambini imparano e si adattano all’ambiente scolastico. I giochi da tavolo sono un modo pratico ed economico per sviluppare queste abilità nel contesto scolastico. Sono divertenti e motivanti, favoriscono la socializzazione e, secondo le ultime ricerche, sono efficaci nel migliorare le prestazioni dei bambini in compiti esecutivi. Verranno riportati i risultati di uno studio pilota relativo ad un intervento game-based per il potenziamento delle funzioni esecutive a scuola. Relator: Elena Cravet Affiliazione: Unige