Finanza e board game-based learning: un connubio possibile?

Sebbene il numero elevato di iniziative di educazione finanziaria promosse nel corso degli anni nel panorama domestico, le ultime indagini confermano ancora (purtroppo) una scarsa abilità degli italiani nel gestire il proprio denaro, anche se si registrano alcuni segnali positivi rispetto al passato. Considerati gli investimenti fatti fino ad ora e le attenzioni date al tema, ci saremmo tuttavia aspettati una crescita delle competenze dei risparmiatori molto più accentuata. L’incontro vuole quindi rappresentare un momento di riflessione per capire come riuscire ad accrescere l’efficacia delle future iniziative di educazione finanziaria, ad oggi basate prevalentemente su metodologie tradizionali di apprendimento, come ad esempio i seminari. La finanza personale, a differenza di altre discipline, non richiede tuttavia solo conoscenze di natura tecnica, ma anche capacità di gestire la propria componente emotiva, che spesso incide in maniera negativa sul processo decisionale degli individui. L’utilizzo di giochi, pensati o utilizzati per accrescere le competenze dei risparmiatori italiani, potrebbe quindi rappresentare un valido strumento per trasmettere ai soggetti conoscenze basilari in campo sia finanziario che psicologico. Relator: Duccio Martelli (modera: Alan Mattiassi)