Accessibilità in gioco: Scoprire il senso di comunità nella scuola e nel territorio

L'accessibilità in giochi di ruolo e da tavolo nell'ambito educativo di comunità e scolastico è un concetto importante per promuovere la convivenza e il senso di comunità tra le persone, indipendentemente dalle loro abilità o situazioni personali. Quale approccio permette di creare esperienze positive e consentire a tutti di partecipare in modo significativo e coinvolgente?

Relator: Luigi Russo, Matteo Sassi
Affiliazione: Play Life Academy, Unimi, SAZ